Belbin test

De vragenlijst

1		Ik houd van een stuk werk, omdat…
	a	ik ervan houd om situaties te analyseren en zoveel mogelijk keuzemogelijkheden af te wegen.
	b	ik geļnteresseerd ben in het vinden van praktische oplossingen - oplossingen die echt werken
	c	ik ervan houd het gevoel te hebben, dat ik goede samenwerkingsrelaties kweek.
	d	ik een sterke invloed uitoefen (en wil uitoefenen) op de besluitvorming.
	e	ik dan allerlei mensen kan ontmoeten die iets interessants te bieden hebben.
	f	ik ervan hou mensen tot overeenstemming te brengen over bepaalde te ondernemen stappen.
	g	ik me in mijn element voel, als ik me met volle aandacht kan wijden aan mijn taak.
	h	ik graag terreinen vind die mijn verbeeldingskracht prikkelen.
		Som (moet op 10 uitkomen):

2		Kenmerkend voor mijn benadering van het werken in een groep is…
	a	dat ik het (in stilte) interessant vind mijn collega's beter te leren kennen.
	b	dat ik niet bang ben de opvattingen van anderen te bestrijden of een minderheidsstandpunt te verdedigen.
	c	ik meestal wel de argumenten vind om onjuiste voorstellen van tafel te krijgen.
	d	dat ik meen, dat ik het vermogen bezit om plannen, die in de praktijk moeten worden gebracht, in werking te zetten.
	e	dat ik het vermogen bezit het voor-de-hand liggende uit de weg te gaan en met onverwachte dingen op de proppen te komen.
	f	dat ik aanstuur op een beetje perfectionisme bij elke groepsopdracht.
	g	dat ik ervan hou om nuttige contacten te leggen buiten de eigen groep.
	h	dat ik, hoewel ik wel geļnteresseerd ben in alle meningen, zonder aarzelen vaststel wat er gebeuren moet als er een beslissing moet worden genomen.
		Som (moet op 10 uitkomen):

3		Wanneer ik eenmaal betrokken ben in een project, samen met anderen…
	a	lukt het me mensen in een richting te sturen, zonder hen onder druk te zetten.
	b	is het mijn waakzaamheid die ons ervoor behoedt onzorgvuldigheden te begaan en zaken over het hoofd te zien.
	c	stuur ik op daden aan, om er zeker van te zijn, dat er in de vergadering geen tijd verloren gaat of dat hoofdzaken uit het oog worden verloren.
	d	kan men ervan op aan dat ik iets origineels bedenk.
	e	ben ik altijd bereid een goed idee te ondersteunen, als dat in het algemeen belang is.
	f	ben ik altijd uit op nieuwe ideeėn en ontwikkelingen.
	g	geloof ik dat mijn beoordelingsvermogen een belangrijke bijdrage levert om tot de juiste beslissingen te komen.
	h	kan men er vast op aan, dat alle belangrijke zaken ook uitgevoerd worden.
		Som (moet op 10 uitkomen):

4		Wat ik vind, dat ik kan bijdragen aan een team…
	a	Ik denk, dat ik vaak nieuwe mogelijkheden weet te ontdekken en daarvan gebruik kan maken.
	b	Ik kan goed overweg met een breed scala van mensen.
	c	Het opwerpen van ideeėn is een van mijn natuurlijkste gaven.
	d	Mijn bijdrage bestaat hieruit, dat ik scherp weet te signaleren wanneer iemand iets waardevols kan bijdragen tot de doelstellingen van het team.
	e	Mijn vermogen zaken af te ronden is groot- waarschijnlijk omdat mijn persoonlijke efficiėntie groot is.
	f	Ik ben bereid impopulair te zijn (voor een tijdje) als dat leidt tot resultaten die uiteindelijk de moeite waard zijn.
	g	Meestal heb ik goed in de gaten wat haalbaar is en realistisch.
	h	Ik kan redenen aanwijzen voor alternatieve handelswijzen, zonder daarbij mijn objectiviteit te verliezen.
		Som (moet op 10 uitkomen):

5		Tekortkomingen, die ik mogelijk heb, bij het werken in teams…
	a	Ik voel me alleen maar op mijn gemak als bijeenkomsten goed gestructureerd en onder controle zijn en op een goed geleide manier verlopen.
	b	Ik geef soms te snel toe aan anderen, waarvan ik meen dat ze een goed gezichtspunt hebben, zonder dat het voldoende is doorgesproken.
	c	Ik heb de neiging teveel te praten als ik op nieuwe ideeėn stuit.
	d	Mijn objectiviteit maakt het me moeilijk vlot en enthousiast met anderen mee te gaan.
	e	Ik word soms als drammerig en autoritair beschouwd als er iets gebeuren moet.
	f	Ik vind het moeilijk om vanaf het begin voorop te lopen, misschien omdat ik wat overgevoelig ben voor de sfeer in de groep.
	g	Ik neig ertoe helemaal op te gaan in ideeėn die bij mij zijn opgekomen en daardoor contact te verliezen met dingen die gaande zijn.
	h	Mijn collega's denken, dat ik me onnodig druk maak over details en over de kansen dat dingen wel eens mis kunnen gaan.
		Som (moet op 10 uitkomen):

6		Als mij plotseling een moeilijke opdracht wordt toegespeeld, met een beperkte tijd en met onbekende mensen…
	a	zou ik mij het liefst in een hoekje terugtrekken om iets te bedenken om uit de impasse te raken, voordat ik met iets op de proppen kom.
	b	zou ik meteen diegenen opzoeken om mee samen te werken, die zich het meest positief opstellen.
	c	zou ik onmiddellijk een manier zoeken om de omvang van de taak te verkleinen, door vast te stellen welke personen het best een bijdrage kunnen leveren.
	d	zou mijn gevoel voor wat dringend is en wat niet, er wel voor zorgen dat we niet met het werkschema achterop raken.
	e	geloof ik, dat ik kalm zou blijven en mijn vermogen om objectief te denken bewaar.
	f	zou ik - ondanks de druk - op een geleidelijke manier naar het doel toe werken.
	g	zou ik de leiding wel op mij willen nemen, als ik merk dat de groep geen vooruitgang boekt.
	h	zou ik omiddellijk discussies aangaan om nieuwe denkwijzen te stimuleren en het een en ander op gang te brengen.
		Som (moet op 10 uitkomen):

7		Problemen waarmee ik te kampen heb, als ik in een groep werk zijn…
	a	dat ik vaak mijn ongeduld toon m.b.t. hen, die de voortgang in de weg staan.
	b	dat anderen mij bekritiseren omdat ik te analytisch ben en te weinig intuļtief.
	c	dat mijn bezorgdheid, dat de dingen goed gebeuren, ertoe leidt dat de voortgang wel eens belemmerd wordt.
	d	dat ik mij gauw verveel en door enkele dingen die mij prikkelen, weer op gang gebracht moet worden.
	e	dat ik het moeilijk vind op gang te komen als de doelstellingen niet duidelijk geformuleerd zijn.
	f	dat ik soms niet zo sterk ben in het verhelderen van de ingewikkeldheden die me door het hoofd spelen.
	g	dat ik er steeds op uit ben aan anderen dingen te vragen, die ik zelf niet kan.
	h	dat ik vaak aarzel mijn gedachten te berde te brengen, als ik daarmee veel oppositie oproep.
		Som (moet op 10 uitkomen):

Alle vragen beantwoord?
Vul dan je persoonlijke gegevens in en druk op Resultaten om de uitslag te krijgen.

Persoonlijke gegevens
Naam:
Docentcode:
Opleiding:

Resultaten bepalen

Afkomstig van diverse Belbintesten
Versie 1.0 gedigitaliseerd door Jan-Carel Vierbergen (29 augustus 2007) © i.o.v. Lieske Hulscher